Khairunas Dorong Percepatan Pembangunan Sekolah Rakyat, Solok Selatan Nyatakan Seluruh Persyaratan Telah Siap

Khairunas Dorong Percepatan Pembangunan Sekolah Rakyat, Solok Selatan Nyatakan Seluruh Persyaratan Telah Siap

Jakarta (Minangsatu) – Pemerintah Kabupaten Solok Selatan terus menunjukkan keseriusannya dalam menghadirkan Sekolah Rakyat sebagai upaya memperluas akses pendidikan bagi masyarakat. Hal itu disampaikan Bupati Solok Selatan, H. Khairunas, saat melakukan audiensi dengan Sekretaris Jenderal Kementerian Sosial RI, Dr. Robben Rico, beserta jajaran, di Jakarta, Senin (29/6/2026).

Dalam kunjungan Bupati Solok Selatan bertemu dengan  Menteri, Wamen dan Sekjen serta jajarannya, Bupati Khairunas didampingi Kepala Dinas Sosial Kabupaten Solok Selatan, drh. Nurhayati. Pertemuan itu bertujuan mendorong percepatan realisasi pembangunan Sekolah Rakyat di Kabupaten Solok Selatan.

Khairunas menegaskan bahwa seluruh tahapan pengajuan pembangunan Sekolah Rakyat telah dipenuhi. Mulai dari penyampaian proposal, mengikuti desk bersama Kementerian Sosial dan Kementerian Pekerjaan Umum, hingga kesiapan lahan seluas sekitar 11,28 hektare yang telah bersertifikat dan disiapkan untuk dihibahkan.

Selain itu, dokumen Analisis Dampak Lalu Lintas (Amdal Lalin) telah rampung, proses land clearing sedang berlangsung, serta pendataan calon siswa juga mulai dilakukan. Dari sisi teknis, lokasi yang diusulkan dinilai layak karena memiliki ketersediaan air yang memadai dan berada di luar kawasan potensi bahaya vulkanologi.

"Kami berharap Kabupaten Solok Selatan dapat menjadi salah satu daerah yang segera memperoleh realisasi pembangunan Sekolah Rakyat. Seluruh persyaratan telah kami siapkan, sehingga kami berharap Kementerian Sosial dapat memberikan dukungan dan mempercepat proses pembangunannya agar manfaat program ini segera dirasakan masyarakat," ujar Khairunas.

Melalui audiensi tersebut, Pemerintah Kabupaten Solok Selatan berharap pembangunan Sekolah Rakyat dapat segera direalisasikan sebagai bagian dari komitmen pemerintah dalam meningkatkan akses pendidikan yang berkualitas, inklusif, dan merata bagi masyarakat.(vino/solsel)